Problembasiertes Lernen in der Theologie? Abschließende Reflexionen
Becker, Patrick
Berlin : LIT (2020)
Buchbeitrag
In: Problem Based Learning (PBL) in der Theologie / Patrick Becker, Andreas Herrler, Steffen Jöris (Hg.)
Seite(n)/Artikel-Nr.: 139-147
Identifikationsnummern
- RWTH PUBLICATIONS: RWTH-2021-06748